āđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļāļāļđāļĢāļāļē āļ§āļīāđāļāļĻāļĻāļķāļāļĐāļē āļāļ·āļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļ EP āļāļĩāđāđāļāđāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ Oxford International Curriculum āđāļĨāļ°āļĄāļĩāļāļĨāļŠāļąāļĄāļĪāļāļāļīāđāļāļēāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāđāđāļāđāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļīāļŠāļđāļāļāđāļĄāļēāļāļĒāđāļēāļāļāđāļāđāļāļ·āđāļāļāļāđāļ°
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āđāļĄāļ·āđāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļāļāļđāļĢāļāļē āļ§āļīāđāļāļĻāļĻāļķāļāļĐāļē āđāļāđāļēāļĄāļēāļĢāđāļ§āļĄāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļāļāļēāļāļē āļ§āļīāđāļāļĻāļĻāļķāļāļĐāļē āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļ°āđāļāđāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļ āļēāļĒāđāļāđāļĄāļēāļāļĢāļāļēāļāđāļāļĩāļĒāļ§āļāļąāļāļāļļāļāļāļĢāļ°āļāļēāļĢāļāđāļ°
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