
āļāđāļāļāđ G.1 āđāļāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļ§āļīāļāļĒāļēāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļŠāļąāļĄāļāļąāļŠāđāļĨāļ°āļāļāļĨāļāļāļāļĢāļīāļāļāļēāļāļŠāļāļēāļāļāļĩāđāļāļĢāļīāļ āļāļĢāđāļāļĄāļāļķāļāļāļģāļĻāļąāļāļāđāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļĩāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāđāļāļāļāļąāļāļ§āļīāļāļĒāļēāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāļāļąāļ Foreign Teacher āļāļĒāđāļēāļāļŠāļāļļāļāļŠāļāļēāļāđāļĨāļ°āđāļāđāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļāļīāļāđāļ°

āļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļĩāđāļāļāļāđāļāļāļāļēāļĄāđāļāļ§āļāļēāļ Oxford International Curriculum āđāļĨāļ° Inquiry-Based Learning āđāļāļīāļāđāļāļāļēāļŠāđāļŦāđāļāđāļāļāđ āđāļāđāļāļķāļāļāļēāļĢāļŠāļąāļāđāļāļ āļāļēāļĢāļāļąāđāļāļāļģāļāļēāļĄ āđāļĨāļ°āļĨāļāļĄāļ·āļāļŠāļģāļĢāļ§āļāļāļĢāļīāļāļāļāļāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļ āļāļķāđāļāđāļāđāļāļāļēāļĢāđāļĢāļīāđāļĄāļāļĢāļąāļāļāļąāļ§āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļŦāđāļāļļāđāļāļāļīāļāļāļąāļāđāļāļ§āļāļēāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļĩāđāļāļ°āļāļąāļāļāļēāļāļĒāđāļēāļāđāļāđāļĄāļĢāļđāļāđāļāļāđāļāļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē 2570 āļāđāļ°

āđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļāļāļēāļāļē āļ§āļīāđāļāļĻāļĻāļķāļāļĐāļē āđāļāđāļ Global English Program āļāļĩāđāļĢāđāļ§āļĄāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāđāļāļĒāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļāļāļđāļĢāļāļē āļ§āļīāđāļāļĻāļĻāļķāļāļĐāļē (
āđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļ āđāļāļāļāļđāļĢāļāļē āļ§āļīāđāļāļĻāļĻāļķāļāļĐāļē – Ek Burapa School) āļĄāļļāđāļāļāļąāļāļāļēāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļŦāđāđāļāļīāļāđāļāļāļĒāđāļēāļāļĄāļąāđāļāđāļ āļāļąāđāļāļāđāļēāļāļ āļēāļĐāļē āļāļąāļāļĐāļ°āļāļĩāļ§āļīāļ āđāļĨāļ°āļāļ§āļēāļĄāļāļĢāđāļāļĄāļŠāļđāđāđāļ§āļāļĩāļŠāļēāļāļĨāļāđāļ°